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下料生產(chǎn)了，我們有先進的生產(chǎn)設備，切管機、剪板機、彎管機、沖床、鉆床、焊機等等，并設有獨立的流水線噴涂車間，方便課桌椅生產(chǎn)，實現(xiàn)全自動化工序，日產(chǎn)量高。

課桌椅架全部采用高頻冷拉焊管，機械性能良好，表面平整。課斗鐵皮采用1mm以上厚的冷軋板整體沖壓成形，光滑無接縫，穩(wěn)固性能好。鐵件焊接部分所有焊點均采用先進的二氧化碳氣體保護焊，焊點，完整，牢固，所有生產(chǎn)課桌椅或其他產(chǎn)品的鋼管、鋼板的表面均嚴格經(jīng)過除油、除銹、磷化、靜電噴塑、高溫固化而成。

學生課桌椅質量關乎學生的健康。課桌椅作為學生密切使用的工具，并不能隨著學生的生長而做出相應的調整，導致出現(xiàn)很多高個矮桌，小個高桌的現(xiàn)象，久而久之，就會造成學生近視、駝背等等不良影響。因此，學生課桌椅的質量關乎學生的學習健康。

學生們每天學習的時間都非常長，一天中大部分的時間都是在課桌上度過的，長時間伏案學習，如果坐姿還不正確，很容易就引起脖頸疲勞甚至是近視等情況，可見一張設計合理的學生課桌是多么重要。

教學課桌椅的設計是以人為本，為人服務，一切從人的需要出發(fā)，這也是人體工程學的宗旨之一。金榜家具在設計中考慮到繪畫教學的一些特殊要求等。因此，在設計學生的課桌時，除考慮一般大學生的人體尺寸要求以外，還要考慮設計類學生的特殊需要。金榜家具在通過大量的實踐調查和研究，得出了一些設計依據(jù)?？偟脕碚f設計的內容比較充實，想法也比較，比較新穎，完善了使用者放置其他硬件設備位置的問題，腿部活動區(qū)偏小的問題，學習用品或其他一些小物件的放置位置問題，還有一般寫作情況和繪畫之間高差的問題，整體空間的布局得到改善，利用了一些伸縮結構，達到空間的沖利用。

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