課桌椅_廊坊升降課桌椅價格_金榜家具(多圖)：

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該“一視同仁”還是“區(qū)別對待”？近年來，隨著人們生活水平的提高，中小學生身體發(fā)育也是“突飛猛進”，可很多學校的課桌椅并沒有隨著學生的長高而“長高”，繼續(xù)湊合著用，不論學生高矮胖瘦，都“一視同仁”，課桌椅整齊劃一，沒有任何區(qū)分。整齊劃一的課桌更美觀？有的學校還認為整齊劃一的課桌椅看上去更美觀，但以學生身體健康為代價的“美”不是真的美，真的美應體現(xiàn)在桌椅尺寸這些細微之處的關愛，體現(xiàn)在充分考慮學生的學習體驗與感受，體現(xiàn)在以保障學生的健康成長為前提和責任。課桌椅“身高”不協(xié)調(diào)的危害？中小學生正處于身體發(fā)育的關鍵時期，尺寸適合的課桌椅有利于學生的健康成長。如果課桌椅過高會使學生眼睛與桌面距離太近，造成視力損害；課桌椅過低會使學生就坐時不能保持挺胸姿勢，從而造成脊柱彎曲。課桌椅應“長”多高？課桌椅到底應該多少尺寸才符合標準呢？您可以根據(jù)學生的身高對照下面這張表就一清二楚了。金榜課桌椅高標準的要求，是客戶新來的選擇。

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魯迅先生為勉勵自己在課桌上刻上“早”字，男女生頑皮嬉鬧在課桌上劃下一條“三八線”……從古到今，學生們在校的大部分時間都與課桌椅親密相伴。那么，你有否關心過它們的質(zhì)量安全呢？

有大量研究表明，不適宜的課桌椅高度容易導致不良坐姿和讀寫習慣，造成視力不良，脊柱側彎、后凸等發(fā)育問題。而根據(jù)浙江省衛(wèi)生計生委近3年對杭州市中小學教學環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督現(xiàn)場監(jiān)測結果，課桌椅符合率偏低。

深入研究后發(fā)現(xiàn)，是以下幾個因素造成了課桌椅符合率偏低。

1書包只能放在椅子上

國家標準中不同身高匹配的課桌椅高度，均是以正確坐姿為基礎的。正確的坐姿要求學生大腿的后三分之二至四分之三應置于椅面上，雙腳自然平放于地面使腘窩下無明顯壓力。

但現(xiàn)實中常會發(fā)現(xiàn)椅面的大部分被書包所占據(jù)，廊坊升降課桌椅，學生僅大腿的后三分之一或更少在椅面上，學生主觀感覺應適用更高的課椅。長此以往，當這種不良坐姿形成習慣后，會使學生難以適應合理的課椅高度，對合理高度課桌椅的接受性差。

２部分課桌椅不符合標準

在現(xiàn)實中，中小學校部分課桌椅存在不符合國家標準的情況。主要表現(xiàn)為為獲得更多的置物空間壓縮桌下凈空高1（h1，課桌抽斗下緣與地面之間的距離），課桌椅，使其相對于國標偏小。這種情況下為使學生能入座，必然需要調(diào)低課椅或調(diào)高課桌。

３部分學校課桌椅配備不合理

目前有些地區(qū)存在招標采購課桌椅品種單一或分配不合理的情況。較為常見的是，采購同一高度范圍的可調(diào)式課桌椅統(tǒng)一分配給高中、初中和小學，但小學生身高不足以匹配這些課桌椅，即使調(diào)至超低相對于小學生來說也是偏高的。

４學校課桌椅高度調(diào)節(jié)不到位

部分學校未根據(jù)每年學生體檢身高的變化對學生課桌椅進行個性化調(diào)整，還有部分學校調(diào)節(jié)課桌椅高度不以國家標準為依據(jù)，而以學生喜好為準繩。

專家指出

提高學校課桌椅與學生身高的匹配程度需要學校、家庭和相關監(jiān)管部門共同的努力。

聯(lián)手培養(yǎng)學生正確坐姿

老師和家長應注意對學生不良坐姿習慣的及時糾正，廊坊升降課桌椅生產(chǎn)廠家，學校應增設書包架或置物柜，使課椅擺脫書包架的功能回歸本真。同時學校還應根據(jù)學生身高的增長及時對課桌椅高度進行“升級”。

加強對課桌椅生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)管

要進一步加強監(jiān)管，增加對學校課桌椅的抽檢頻次，杜絕不符合國家標準的課桌椅進入市場的可能。同時，企業(yè)應注重創(chuàng)新，研發(fā)生產(chǎn)更多符合國標、高度調(diào)節(jié)簡便、環(huán)保安全的課桌椅。

增加對課桌椅是否符合國家標準的審核環(huán)節(jié)

應根據(jù)學校類型采購不同高度范圍的課桌椅并加以分配，廊坊升降課桌椅價格，杜絕不符合標準的課桌椅流入校園，避免出現(xiàn)小學使用與高中學生身高相匹配課桌椅的情況。

此外，衛(wèi)生行政部門應及時做好學校課桌椅情況的監(jiān)督和指導工作，提高學校對《課桌椅功能尺寸》標準的知曉度和理解度，發(fā)現(xiàn)問題及時向教育行政部門通報。

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丨頸椎丨病丨發(fā)病呈現(xiàn)低齡化，且高個子孩子發(fā)生幾率較高。這主要與長期姿勢不良有關。而不良姿勢的形成除了與平時的不良習慣有關，也與學校的課桌椅普遍過小過矮有直接的關系。隨著生活水平的提高，現(xiàn)在的孩子普遍體格較大，高個子、胖子多，但是學校課桌椅的調(diào)整卻跟不上。不少學校使用的課桌椅還是按10年前孩子身高的比例設計的，高度、寬窄尺寸都偏小。如果長期在這樣的課桌上學習，高個子學生不得不一直彎著腰，低著頭。而體格較壯的孩子，往往因為課桌面太窄而無法將手臂自然打開，不得不側歪著身子書寫。這些不良姿勢必然導致頸椎和其他脊柱部位變形，造成小關節(jié)紊亂，引起相關的并丨發(fā)癥，嚴重的甚至會引起脊柱側彎。選對課桌椅是很重要的。